来源：电子信息与电气工程学院

6月16日，美国数学及其应用联合会（以下简称COMAP）主席Solomon Garfunkel教授来到上海交通大学进行调研交流，并为电院计算机系副教授高晓沨颁发终身成就与特别贡献奖（Doug Faires Award）。

2017年美国国际大学生数学建模竞赛（MCM）与交叉学科建模竞赛（ICM）中，高晓沨老师指导的学生共斩获6个特等奖（Outstanding Winner）及1个特等奖提名（Finalist），另外还获得了A题的INFORMS特别奖、C题的INFORMS特别奖和D题的Leonhard Euler特别奖。

电院院长毛军发代表电院师生对Solomon Garfunkel教授的到来表示欢迎。COMAP举办MCM/ICM比赛已经有30年的历史，交大自1991年以来每年都有学生参赛，该比赛提高了学生的逻辑分析和运用数学手段解决实际问题的能力。他鼓励电院师生积极参赛，努力取得更好成绩。

Solomon Garfunkel代表COMAP为高晓沨颁发终身成就与特别贡献奖。

Solomon Garfunkel教授指出高晓沨老师在2017年MCM/ICM比赛中共指导出共指导出6个特等奖（Outstanding Winner）和1个特等奖提名（Finalist Winner）的成绩是比赛历史上的最高纪录，高老师的经验对于MCM/ICM比赛日后的发展和全世界数学学科的教授有着重要的参考意义。

当谈及MCM/ICM比赛创立的目的，Solomon Garfunkel教授说“第一为了鼓励人们将数学应用到更大的教育环境中，利用数学解决不同领域的实际问题，让数学的美丽发挥到极致；第二团队参赛的形式能够锻炼学生们的团队合作能力，使得更多来自与数学相关的学科的学生都参与到比赛中，使得团队更加多样化，综合能力更强。”

现场的交流互动环节热烈非凡。Solomon Garfunkel教授惊讶于获奖团队中的女生比例，问到现场获奖女生的参赛感受。两位获奖女生表示，他们都是来自工科专业的女生，有着丰富的理工科学习的经历，对于问题的理解和解决问题的能力并不逊于男生，同时女生在写作方面有着很大优势，善于沟通和调节的特点使得女生对于整个团队起到促进作用。Solomon Garfunkel教授微笑着表示赞同。

在谈到数模比赛对于参赛学生的未来发展是否有影响时，一名来自物理系的获奖同学说到，数模对于他们参加实验室的研究有着很大帮助，在他们未来的学术生涯中，数学建模的思想会一直指导着他们，成为他们科研的推动力。

现场同学积极向Solomon Garfunkel教授提问并提建议。有同学询问是否可以让数模比赛的提交材料更加多样化，比如一个实物或者软件？Solomon Garfunkel教授列举了一个来自香港的高中团队的例子，他们将数模比赛的结果做成了APP，并成功推广市场，他指出虽然目前数模比赛的形式有限，但是鼓励同学们将数模比赛的成果延伸到更多方面。